Catálogo de Estándares de Competencia
Sector: Servicios de Salud y de Asistencia Social

EC1690: Brindar apoyo a las personas mediante ejercicio en las extremidades para la mejora de movilidad general

Ficha Informativa

Datos del Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales.

Información verificada (CONOCER)
Sincronizado: Julio 2026

Nivel de competencia

Nivel 4

Sector productivo

Servicios de Salud y de Asistencia Social

Vigencia del certificado

Permanente

Propósito del estándar

Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que proporcionan

Descripción

En este Estándar de Competencia se incluyen las funciones que una persona debe conocer y

Elementos de competencia evaluados

Este estándar evalúa los siguientes elementos de competencia:

  • E5286: Realizar la valoración de la resistencia al ejercicio y el nivel de
  • E5287: Desarrollar las sesiones de ejercicios para la movilidad física.
  • E5288: Evaluar la sesión de ejercicios para la movilidad física.

Ocupaciones relacionadas

  • Fisioterapeuta

Glosario del estándar: guía de estudio

Términos oficiales del EC1690 que conviene dominar antes de la evaluación:

Actividad física
Contracción voluntaria de los músculos esqueléticos, que implica un consumo energético, con fines laborales o de ejercicio físico.
Actividades de la vida diaria
Tareas básicas del día, esencial para el autocuidado, la supervivencia y el mantenimiento corporal como asearse, vestirse o comer.
Cuestionario SF-36
Instrumento que evalúa la salud general de la persona y está compuesto por 8 dominios resumiéndolos en salud mental y salud física.
Datos generales
Es aquella información que se relaciona con la persona y que le hace identificable mediante datos como nombre completo, edad, fecha de nacimiento y CURP.
Descriptores numéricos y verbales
Se refiere a la explicación añadida a las diferentes puntuaciones (numéricas o verbales) que permite la aclaración del significado de un determinado juicio.
Disnea
Sensación subjetiva de falta de aire cuyas causas pueden ser pulmonares, cardiovasculares, neuromusculares e incluso, psicógenas.
Escala de Borg
Herramienta que se utiliza para medir la magnitud de un síntoma simplificando el registro de las posibles respuestas, que oscila entre el 0 y el 10 donde el 0 se refiere a ausencia total y 10 lo intenso, máximo, intolerable.
Esfuerzo
Empleo enérgico del vigor o actividad del ánimo.
Fatiga
Disminución de la capacidad funcional de un nervio, de un órgano o de un aparato del organismo como consecuencia de haber estado sometido a esfuerzos repetidos o continuos.
Frecuencia cardiaca
Número de latidos cardiacos por unidad de tiempo, habitualmente por minuto.
Frecuencia cardiaca máxima
Cantidad máxima de pulsaciones alcanzada durante una prueba o test. Formato de Estándar de Competencia F21-COOPYD-01 08
Funcionalidad
Capacidad de cumplir acciones requeridas en la vida diaria, para mantener el cuerpo y subsistir independientemente.
Función física
Extensión de las limitaciones de las personas para llevar a cabo todas las actividades físicas, incluidas bañarse o ducharse, debido a problemas de salud.
Órtesis
Dispositivo que sirve para mejorar una función disminuida.
Persona
Se refiere al usuario cuya restricción de la movilidad no se relaciona o no es secundaria a una patología o trauma de manera directa.
Prueba de caminata de Instrumento que evalúa de forma integrada la respuesta de los sistemas respiratorio, cardiovascular, metabólico, músculo esquelético y neurosensorial al estrés impuesto por el ejercicio. 6 minutos
17. Pulsómetro: Instrumento para medir la frecuencia del pulso arterial.
Resistencia Capacidad para realizar tereas moderadas que impliquen la participación de grandes masas musculares durante periodos prolongados de tiempo. cardiovascular
19. Rol emocional: Problemas con el trabajo y otras actividades diarias a consecuencia de problemas emocionales.
Rol físico
Problemas con el trabajo u otras actividades diarias que se corresponden con su malestar físico.
Signos vitales
Signos indicativos de vida, como pueden ser el latido cardiaco, la respiración, el reflejo corneal, el llanto o el movimiento.
Salud general
Percepción del estado de salud.
Salud mental
Existencia estable de sentimientos de angustia y depresión o de felicidad y tranquilidad.
Tensión arterial
Presión o fuerza que ejerce contra la pared la sangre que circula por el sistema arterial.
Tratamiento Abordaje distinto al convencional o estándar considerado de bajo o sin riesgo para atender un dolor, malestar o disfunción. alternativo
26. Vitalidad: Grado de energía con la que cuenta. Formato de Estándar de Competencia F21-COOPYD-01 08 Referencia Código Título 2 de 3 E5287 Desarrollar las sesiones de ejercicios para la movilidad física. CRITERIOS DE EVALUACIÓN La persona es competente cuando demuestra los siguientes: DESEMPEÑOS
Realiza el acercamiento con la persona
 Portando la vestimenta/uniforme establecido por la clínica/centro de entrenamiento,  Dando la bienvenida a la persona,  Indicando el objetivo del plan de actividad física, y  Mostrando los materiales a utilizar durante la sesión.
Verifica la información de la persona en el documento de identificación e historial
 Corroborando los datos generales de la persona,  Midiendo los signos vitales con un esfingomanómetro/pulsómetro/teléfono inteligente/termómetro, así como el número de respiraciones por minuto,  Corroborando que los datos del informe de identificación e historial recolectados previamente concuerdan con la persona,  Verificando los resultados de las pruebas aplicadas, y  Corroborando el nombre y firma del usuario.
Explica a la persona el programa de ejercicio aeróbico, elaborado por el profesional de la salud
 Describiendo los resultados de la valoración de resistencia al ejercicio, funcionalidad y calidad de vida,  Explicando las tareas que debe realizar a lo largo de las semanas que dura el programa,  Mencionando la cantidad de sesiones programadas, y  Solicitando la firma de enterado y consintiendo su participación.
Aplica ejercicios para el calentamiento, de conformidad con el programa
 Realizándolos en la parte inicial de cada sesión,  Respetando el siguiente orden: estiramiento, movimientos articulares y estimulación cardiovascular,  Indicando a la persona la manera de ejecutarlos,  Verificando que su duración sea de 8 a10 minutos,  Monitoreando la frecuencia cardiaca de la persona al término de cada ejercicio, y  Corrigiendo la postura de la persona durante la realización de los movimientos.
Inicia la sesión de ejercicios para la movilidad física, de conformidad con el programa
 Dirigiendo la ejecución de cada ejercicio apoyándose con cada instrumento/material,  Indicando el cambio de cada instrumento/material posterior a su término,  Monitoreando la frecuencia cardiaca, por lo menos en tres ocasiones entre cada ejercicio,  Realizando las correcciones necesarias de la postura, velocidad de ejecución, rango articular, técnica respiratoria y en compensaciones de movimiento, y  Respetando los tiempos de descanso entre cada cambio de instrumento para ejercitarse. Formato de Estándar de Competencia F21-COOPYD-01 08
Aplica ejercicios para la vuelta a la calma, de conformidad con el programa
 Realizándolos en la parte final de cada sesión de ejercicios,  Respetando el siguiente orden: recuperación cardiovascular, movimientos articulares y estiramientos,  Indicando a la persona la manera de ejecutarlos,  Verificando que su duración sea de 8 a10 minutos, y  Monitoreando la frecuencia cardiaca de la persona. La persona es competente cuando obtiene el siguiente:

Documento oficial

Este PDF es publicado por CONOCER. Consulta el contenido completo para conocer criterios de desempeño, evidencias y referencias normativas.

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