Catálogo de Estándares de Competencia
Sector: Servicios Educativos

EC0084: Uso didáctico de las tecnologías de información y comunicación en procesos de aprendizaje: nivel básico

Ficha Informativa

Datos del Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales.

Información verificada (CONOCER)
Sincronizado: Julio 2026

Nivel de competencia

Nivel 2

Sector productivo

Servicios Educativos

Vigencia del certificado

Permanente

Propósito del estándar

Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que obtienen y sistematizan información, elaboran material y facilitan actividades en el desarrollo de cursos presenciales con apoyo de las tecnologías de información y comunicación. Cabe señalar que la presente forma parte de un conjunto de NTCL referentes al uso didáctico de las tecnologías de información y comunicación en procesos de aprendizaje. Adicionalmente, para este conjunto de NTCL, se podrá buscar una validación curricular con las autoridades educativas correspondientes.

Elementos de competencia evaluados

Este estándar evalúa los siguientes elementos de competencia:

  • E0151: Obtener información para el desarrollo del curso por medio de las tecnologías de información y comunicación: nivel básico

Glosario del estándar: guía de estudio

Términos oficiales del EC0084 que conviene dominar antes de la evaluación:

Condiciones de seguridad
Incluye la suma de los siguientes aspectos: * Equipos conectados correctamente con convertidores de tierra física si son necesarios; * Cables de luz / de datos pegados al piso / paredes para evitar accidentes; * Multicontactos sin sobrecargar; * Espacios cercanos al equipo de cómputo libres de alimentos y bebidas.
Conexión de datos
Hace alusión a cualquier medio de conexión alámbrico / inalámbrico que permite el intercambio de información.
Dirección electrónica
Indica la secuencia de caracteres ordenados de acuerdo a un formato estándar que se usa para nombrar recursos, como documentos e imágenes en Internet.
Hipervínculos
También llamado enlace, vínculo, hipervínculo y liga es un elemento de un documento electrónico que hace referencia a otro recurso.
Motores de búsqueda
Refiere a un sistema informático que indexa archivos almacenados en servidores web. Las búsquedas se hacen con palabras clave / árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda es un listado de direcciones de la World Wide Web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas.
Navegador Web
Igualmente conocido como exploradorWeb y es una aplicación software que permite al usuario recuperar y visualizar documentos e imágenes de hipertexto desde servidores web de todo el mundo a través de Internet.
Sistema operativo
Es un software de sistema, es decir, un conjunto de programas de computadora destinado a permitir una administración eficaz de sus recursos. Comienza a trabajar cuando se enciende la computadora y gestiona el hardware de la máquina desde los niveles más básicos, permitiendo también la interacción con el usuario.
Virus informáticos
Consiste en un programa que se copia automáticamente y que tiene por objeto alterar el funcionamiento normal de la computadora sin el permiso o el conocimiento del usuario.
Ascendente
Comando para ordenar alfabéticamente un conjunto de datos.
Cálculos básicos
Refieren a operaciones tales como sumar, restar, multiplicar, dividir y promediar.
Coherencia
Indica la relación lógica entre los elementos de un todo.
Congruencia
Es la correspondencia entre dos elementos.
Curso
Se refiere al espacio-tiempo para el desarrollo de temas/ contenidos ante un grupo de personas.
Diapositiva
Son imágenes que se despliegan correlativamente en la pantalla y son el elemento básico de una presentación. Cada diapositiva puede contener textos, gráficos, dibujos, imágenes prediseñadas, animaciones, sonidos y gráficos creados por otros programas.
Diseño de la diapositiva
Es la posición de los objetos en una diapositiva, pueden ser tanto diseños predefinidos como creados por el usuario.
Estilo de la diapositiva
Refiere a la combinación de colores, fuentes, estilos e imágenes de fondo, pueden ser predefinidas / creadas por el usuario.
Material
Hace alusión a los formatos, presentaciones, documentos, instrumentos y archivos elaborados aplicando las tecnologías de información y comunicación y utilizados en el desarrollo del curso.
Plan de trabajo
También refiere al plan de clase / plan de sesión.
Presentador gráfico
Es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado, fácil de entender, animaciones de texto e imágenes, imágenes prediseñadas / importadas desde archivos de la computadora. Se le pueden aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y animación.
Propósito general
Indica la finalidad última del curso, pudiendo también referir a los objetivos del curso / sesión / clase.
Presentación
Secuencia ordenada de diapositivas que permiten exponer, de manera sintética y estructurada, los puntos esenciales / propósitos de un determinado proyecto.
Perfil de la población
Refiere a las características del grupo de personas a quienes va dirigido el curso tales como: grado escolar, nivel de dominio de contenidos, ocupación, función, edad, etc.

Documento oficial

Este PDF es publicado por CONOCER. Consulta el contenido completo para conocer criterios de desempeño, evidencias y referencias normativas.

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