Propósito del estándar
Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que se desempeñan como conductores, que realizan la función de operadores de vehículos para la prestación de servicio de transporte escolar/personal.
Asimismo, puede ser referente para el desarrollo de programas de capacitación y de formación basados en Estándares de Competencia (EC).
El presente EC se refiere únicamente a funciones para cuya realización no se requiere por disposición legal, la posesión de un título profesional. Por lo que para certificarse en este EC no deberá ser requisito el poser dicho documento académico.
Descripción
Este Estándar de Competencia describe las funciones que desempeñan los conductores que realizan la función de operadores de vehículos para la prestación de servicio de transporte escolar/personal, acreditándose como operador del vehículo, revisando la documentación del vehículo previa al servicio, realizando la inspección exterior e interior del vehículo, mecánica del vehículo con el motor apagado/encendido, elaborando el formato de inspección del vehículo, trasladando el vehículo al punto de inicio, conduciendo el vehículo por la ruta establecida, llegando al punto final de la ruta establecida, resguardando vehículo al concluir la jornada, elaborando el registro elaborado para el control de carga de combustible y kilometraje del vehículo así como interpretando el significado de los señalamientos de tránsito y aplicando las técnicas de manejo defensivo.
El presente EC se fundamenta en criterios rectores de legalidad, competitividad, libre acceso, respeto, trabajo digno y responsabilidad social.
Elementos de competencia evaluados
Este estándar evalúa los siguientes elementos de competencia:
- E2545: Revisar el vehículo de transporte escolar/personal
- E2546: Operar el vehículo de transporte escolar/personal
Ocupaciones relacionadas
- Conductores de autobuses, camiones, camionetas, taxis y automóviles de pasajeros
- Chofer de autobús, microbús y transporte colectivo de pasajeros
- Conductor de transporte escolar/personal
Temario: conocimientos que evalúa
Estos son los conocimientos que el candidato debe dominar según el estándar oficial:
- Testigos o espías en el tablero de instrumentos Comprensión
- Interpretación de los instrumentos de medición en el tablero Comprensión
- Educación vial en la conducción del vehículo Comprensión
- Significado de los señalamientos de tránsito Comprensión
- Técnicas de manejo defensivo Comprensión
Glosario del estándar: guía de estudio
Términos oficiales del EC0815 que conviene dominar antes de la evaluación:
- Carrocería del vehículo
- Parte exterior metálica de un vehículo que recubre el motor y otros elementos y en cuyo interior se instalan los pasajeros.
- Dispositivo de arranque
- Componente electrónico que sustituye a la llave para realizar el arranque del vehículo.
- Equipo de emergencia
- Se refiere a botiquín de primeros auxilios, collarín flexible y directorio de emergencias.
- Equipo de medición
- Conjunto de herramientas que sirven para indicar la presión de aíre y la profundidad del dibujo de una llanta los cuales pueden ser profundimetro, manómetro, calibrador de válvulas, calibrador vernier.
- Equipo de seguridad
- Se refiere a extintor, triángulos reflejantes, cables pasa corriente, lámpara, chaleco con reflejante y guantes de seguridad.
- Formato de inspección
- Documento en forma de lista con conceptos que deben ser registrados durante la revisión del vehículo.
- Herramienta básica
- Conjunto de objetos elaborados con el fin de facilitar la realización de una o más tareas del vehículo los cuales son gato hidráulico o mecánico, pinzas, llave de tuercas y toda aquella herramienta básica.
- Libre de juego
- Rango de movilidad que el volante puede tolerar con el motor apagado de acuerdo al modelo del vehículo.
- Luces exteriores de navegación
- Conjunto de luces que debe poseer un vehículo de grandes dimensiones para indicar su altura y longitud conocido también como luces de gálibo o zepelín.
- Documento probatorio
- Comprobante expedido por la autoridad que acredita el uso del servicio de transporte escolar/personal.
- Frenado gradual
- Disminuir o aumentar la fuerza de frenado mediante la aplicación del uso de pedal de freno.
- Frenado intempestivo
- Detener la marcha del vehículo fuera del tiempo estipulado, afectando el control del vehículo.
- Objetos olvidados
- Productos personales encontrados en el vehículo después de prestar el servicio de transporte escolar/personal que deberán ser reportados por el operador.
- Paradas convenidas
- Lugar acordado con la finalidad de brindar el acceso al usuario al vehículo de transporte escolar/personal.
- Sitio convenido
- Lugar que ha sido estipulado por dos o más personas para la prestación del servicio.
- Usuarios del servicio
- Persona o personas acreditadas que pertenecen a una comunidad educativa u organización.
¿Cómo es la evaluación del EC0815?
Duración estimada: 1 horas en gabinete y 3 horas en campo, totalizando 4 horas
Apoyos y requerimientos:
- Para demostrar la competencia en este EC, se recomienda que se lleve a cabo en el lugar de trabajo y durante su jornada laboral; sin embargo, pudiera realizarse de forma simulada si el área de evaluación cuenta con los materiales, insumos e infraestructura, para llevar a cabo el desarrollo de todos los criterios de evaluación referidos en el EC
- Los requerimientos para llevar a cabo el proceso de evaluación en el presente estándar son:
- El vehículo de transporte escolar/personal
- El formato de inspección del vehículo
- El registro elaborado para el control de carga de combustible y kilometraje del vehículo
La evaluación oficial la realiza una Entidad de Certificación y Evaluación acreditada por el CONOCER. Esta información es orientativa y proviene del documento oficial del estándar.
Documento oficial
Este PDF es publicado por CONOCER. Consulta el contenido completo para conocer criterios de desempeño, evidencias y referencias normativas.
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