EC1585 — Diseño instruccional de ambientes de formación/capacitación
Ficha Técnica
- Nivel:
- 4
- Sector:
- Servicios Educativos
- Vigencia del certificado:
- Permanente
Propósito del estándar
Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que se desempeñan como diseñadores instruccionales en el ámbito laboral y educativo, mediante el diagnóstico de las necesidades de capacitación o formación, la planeación de la estrategia, el desarrollo y la validación de la producción del diseño instruccional.
Asimismo, puede ser referente para el desarrollo de programas de capacitación y de formación basados en Estándares de Competencia (EC).
El presente EC se refiere únicamente a funciones para cuya realización no se requiere por disposición legal la posesión de un título profesional. Por lo que para certificarse en este EC no deberá ser requisito poser dicho documento académico.
Descripción
El presente EC expresa las funciones que una persona debe realizar en el Diseño Instruccional en ambientes de formación/capacitación, mediante un diagnóstico de necesidades, una planeación de la estrategia del diseño instruccional, una propuesta de calendario/cronograma de actividades del proceso, un plan didáctico del programa de capacitación/formación, el desarrollo del diseño instruccional mediante un guion, la guía de navegación, las actividades de evaluación del programa y la validación de la producción del diseño instruccional.
El presente EC se fundamenta en criterios rectores de legalidad, competitividad, libre acceso, respeto, trabajo digno y responsabilidad social.
Sectores relacionados: Servicios Educativos.
Documento oficial
Este PDF es publicado por CONOCER. Consulta el contenido completo para conocer criterios de desempeño, evidencias y referencias normativas.
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