Propósito del estándar
Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que se desempeñan promoviendo el Sistema Integral de Medición de Avance de la Productividad y Trabajo Decente, SIMAPRO, elaborando el diagnóstico, estableciendo la línea base, coordinando la operación del Comité SIMAPRO en la organización y la medición de indicadores, retroalimentando el desempeño de los líderes y evaluando la implementación en la organización. Asimismo, puede ser referente para el desarrollo de programas de capacitación y de formación basados en el Estándar de Competencia (EC).
Asimismo, puede ser referente para el desarrollo de programas de capacitación y de formación basados en Estándares de Competencia (EC).
El presente EC se refiere únicamente a funciones para cuya realización no se requiere por disposición legal, la posesión de un título profesional. Por lo que para certificarse en este EC no deberá ser requisito el poser dicho documento académico.
Para alcanzar la competencia en este Estándar de Competencia, se requieren, en promedio, 250 horas de experiencia laboral o 190 de experiencia con 60 horas de capacitación.
Descripción
El presente Estándar de Competencia evalúa las actividades para promover la implementación del sistema. Incluye el diagnóstico de la organización desde un enfoque participativo y la línea base de la intervención, considerando la recopilación de información administrativa y financiera, la documentación del estado de las instalaciones, mobiliario y equipo y de las condiciones generales de trabajo en cuanto a orden, limpieza, seguridad, higiene y participación de los colaboradores. Incluye las competencias para planear y conducir una sesión participativa para identificar problemas y soluciones. Evalúa las acciones enfocadas a coordinar la participación de los directivos y colaboradores de la organización para la implementación del sistema, considerando la identificación de los actores sociales, la definición de la estructura de los equipos de trabajo, la designación de los líderes de equipos, la integración del comité coordinador y el desarrollo de un plan de acción. Incluye aspectos relativos a la identificación y medición de indicadores de productividad a partir de los objetivos de la organización, considerando la recopilación de información, su procesamiento de acuerdo a la metodología del sistema y la generación y publicación de gráficas de puntos de efectividad. Evalúa la retroalimentación del aprendizaje de los líderes de equipos para desarrollar competencias que les permitan planear y conducir reuniones diarias de productividad, sesiones de retroalimentación y cápsulas de capacitación. Considera la evaluación de los resultados de la implementación, considerando las mejoras cualitativas, cuantitativas y el impacto generado en la organización. Por lo anterior, este EC establece los conocimientos teóricos, básicos y prácticos con los que debe contar, para realizar un trabajo, así como las actitudes relevantes en su desempeño.
El presente EC se fundamenta en criterios rectores de legalidad, competitividad, libre acceso, respeto, trabajo digno y responsabilidad social.
Elementos de competencia evaluados
Este estándar evalúa los siguientes elementos de competencia:
- E1242: Promover la implementación del Sistema Integral de Medición y Avance de la Productividad y Trabajo Decente en la organización.
- E1243: Definir el plan de implementación a partir de la línea base de productividad y Trabajo Decente del área de intervención.
- E1244: Coordinar la operación y desarrollo del comité de implementación del Sistema Integral de Medición y Avance de la Productividad y Trabajo Decente.
- E1245: Coordinar la medición de indicadores de productividad.
- E1246: Facilita el aprendizaje de los líderes de los equipos para planear y conducir sesiones de retroalimentación para el desarrollo de las competencias y productividad.
- E1247: Evaluar los resultados de la implementación del sistema integral de medición y avance de la productividad y Trabajo Decente.
Ocupaciones relacionadas
- Administradores y especialistas en recursos humanos y sistemas de gestión
- Diseñador de proyectos administrativos
- Especialista en reclutamiento y selección de personal
- Especialista en calidad
Temario: conocimientos que evalúa
Estos son los conocimientos que el candidato debe dominar según el estándar oficial:
- Antecedentes de la metodología SIMAPRO: Origen, Casos iniciales en México Comprensión
- Vinculación de SIMAPRO con OIT
- Marco de competencia y valores fundamentales para funcionarios
- Relación y pertinencia de SIMAPRO con programas OIT
- Programa Empresas Sostenibles
- Programa de Trabajo Seguro (SAFE WORK)
- Programa para la Integración de la promoción de la salud a las políticas de seguridad y salud en el lugar de trabajo (SOLVE)
- Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil, IPEC
- Factores a considerar para la seguridad y salud en el trabajo de acuerdo al programa Safe Work OIT Comprensión
- Definiciones de tópicos sobre seguridad y salud en el trabajo Comprensión
- Clasificación de riesgos de trabajo de acuerdo a OIT Fundamentos de la Metodología de Visualización Comprensión
- Metodología de aprendizaje participativas
- Discusión dirigida
- Lluvia de ideas
- Philips 66
- Corrillos
- Metodologías para análisis de información
- Diagrama causa efecto (Ishikawa)
- Definición de tipos de indicadores
- Sociales
- Ambientales
- Gestión SIMAPRO
- Retorno de Inversión Aplicación
- Conceptos básicos para medición de resultados en el desarrollo del sector privado, de acuerdo al estándar del Comité de Donantes para el Desarrollo Empresarial - Indicadores de impacto universales Conocimiento
Glosario del estándar: guía de estudio
Términos oficiales del EC0376 que conviene dominar antes de la evaluación:
- Indicadores clave
- Son medidas utilizadas para cuantificar el desempeño integral de una organización.
- Organigrama
- Representación gráfica de la estructura organizacional del centro de trabajo.
- Taller de visualización de problemas y soluciones
- Sesión de trabajo grupal con personas que ocupan diferentes roles en la organización, en la que por medio de la expresión gráfica se identifican áreas de oportunidad y propuestas de mejora en el contexto de trabajo.
- Cápsula de capacitación
- Actividades de aprendizaje de corta duración, enfocadas a mejorar el desempeño de los equipos de trabajo en aspectos productivos, sociales y/o medioambientales.
- Comité SIMAPRO
- Grupo de personas responsables de llevar a cabo el proceso de implementación de la metodología del Sistema Integral de Medición y Avance de la Productividad y Trabajo Decente. Incluye a los diferentes actores que participan en el proceso, considerando al personal directivo, a los líderes de los equipos, coordinador/es del propio comité, representantes del sindicato/trabajadores y a la persona que conduce el proceso.
- Elementos de apoyo didáctico
- Se refiere a los recursos a utilizar tales como videos, diapositivas, ilustraciones, gráficas, dramatizaciones y en general cualquier recurso que se utiliza para generar aprendizaje.
- Líderes de equipo
- Son las personas responsables de coordinar a los equipos de trabajo para la implementación de la metodología, dando seguimiento a la medición de indicadores, a la generación y publicación de gráficas. Planean y dirigen las sesiones de retroalimentación, diseñan e imparten/coordinan las cápsulas de capacitación, coordinan el análisis grupal de los resultados y la generación, documentación y seguimiento de propuestas de mejora.
- Bitácora de aprendizaje
- Documento en que se registran las actividades y los resultados de aprendizaje de los líderes de los equipos, referidos al desarrollo de las competencias requeridas para la implementación del Sistema Integral de Medición y Avance de la Productividad y Trabajo Decente.
- Reunión breve de productividad
- Sesión de manera frecuente y de corta duración que se realiza preferentemente al inicio de la jornada de trabajo cuyo objetivo es abordar temas relevantes para el desempeño del equipo.
- Sesión de retroalimentación
- Reunión del equipo de trabajo en la que se analizan de manera participativa los resultados obtenidos en el periodo, se generan propuestas de mejora y se realizan actividades de aprendizaje.
¿Cómo es la evaluación del EC0376?
Duración estimada: 2:00 horas en gabinete y 4:00 horas en campo, totalizando 6:00 horas
- Se sugiere que en la evaluación se consideren los aspectos siguientes:
- Los desempeños solicitados deberán evaluarse en situaciones reales. Se requiere que el candidato programe y acuerde con la organización en la que se implementa el sistema, una sesión con el Comité SIMAPRO que será conducida por el propio candidato
- Es necesario programar y acordar la realización de una reunión diaria de productividad y una sesión de retroalimentación que serán conducidas por líderes de equipos y serán evaluadas y retroalimentadas por el candidato
- Es necesario que se haya finalizado un proceso de implementación de al menos seis meses en una organización para recabar las evidencias de producto que el estándar requiere
- Instalaciones de la empresa en la que se llevarán a cabo las evaluaciones de desempeño
- Instalaciones, equipos y materiales para llevar a cabo la presentación de promoción
- Equipo de cómputo para el procesamiento de información para la generación de gráficas de efectividad
La evaluación oficial la realiza una Entidad de Certificación y Evaluación acreditada por el CONOCER. Esta información es orientativa y proviene del documento oficial del estándar.
Documento oficial
Este PDF es publicado por CONOCER. Consulta el contenido completo para conocer criterios de desempeño, evidencias y referencias normativas.
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