Propósito del estándar
Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que organizan el espacio y funcionamiento, seleccionan y difunden el acervo, facilitan su acceso al usuario y asesoran actividades de extensión cultural.
Asimismo, puede ser referente para el desarrollo de programas de capacitación y de formación basados en Estándares de Competencia (EC).
El presente EC se refiere únicamente a funciones para cuya realización no se requiere por disposición legal, la posesión de un título profesional. Por lo que para certificarse en este EC no deberá ser requisito el poser dicho documento académico.
Descripción
El Estándar de Competencia “Gestión de bibliotecas escolares”, define y establece los criterios de competencia que realiza la persona que se encarga de la operación del espacio bibliográfico escolar o de la comunidad en la que se encuentre y que para lograrlo se presentan las siguientes funciones: Organizan el espacio y funcionamiento, Seleccionan y difunden el acervo, Facilitan su acceso al usuario y Asesoran actividades de extensión cultural, siempre en concordancia con las autoridades escolares o quienes determinan el funcionamiento de la biblioteca, sus actividades las propone y realiza en acuerdo a los programas y actividades escolares, con el fin de que el espacio bibliográfico sea un lugar de concurrencia de usuarios constante.
El presente EC se fundamenta en criterios rectores de legalidad, competitividad, libre acceso, respeto, trabajo digno y responsabilidad social.
Elementos de competencia evaluados
Este estándar evalúa los siguientes elementos de competencia:
- E2990: Organizar los recursos documentales de la biblioteca escolar
- E2991: Seleccionar el acervo de la biblioteca escolar
- E2992: Realiza el servicio de préstamo interno al usuario
- E2993: Asesorar actividades de extensión cultural relacionados a la biblioteca escolar
Ocupaciones relacionadas
- Auxiliares en ciencias sociales y humanistas
- Auxiliar bibliotecario y en archivonomía
- Promotor de lectura
Glosario del estándar: guía de estudio
Términos oficiales del EC0957 que conviene dominar antes de la evaluación:
- Clasificación
- Significa ordenar por grupos determinados materiales, de acuerdo a criterios determinados, de tipo arbitrario, para facilitar su comprensión y estudio.
- Descarte
- Proceso de depuración, en una colección de los documentos que por cualquier causa hayan perdido su significado científico y práctico.
- Ficha hemerográfica
- La ficha hemerográfica, es aquella que consigna los datos de revistas o de periódicos para hacer referencia a un número o fascículo. Los elementos son: Nombre de la publicación, lugar de publicaci´0n, editorial, volumen, época, número y año o fecha (día, mes y año) para registrar un periódico.
- Inventario
- Registro en que son inscritos -con una breve descripción- los distintos objetos de una biblioteca. Existen por lo menos dos: Uno para el mobiliario y los equipos y otro para los fondos bibliográficos Libros)
- ISBN
- International Standard Book Number / Número Internacional Normalizado del Libro. (Es un código numérico reconocido internacionalmente para una publicación monográfica).
- ISSN
- International Standard erial Number / Número Internacional Normalizado de Publicaciones Periódicas. (Es un código numérico reconocido internacionalmente para las publicaciones seriadas).
- Catálogo
- Lista ordenada de piezas o ítems que contiene una colección determinada. Supone la descripción de las piezas, los elementos para la ordenación de las descripciones y los recursos para la localización de las piezas de la colección.
- Editorial
- Empresa dedicada a la impresión y distribución de publicaciones, por último, también recibe el nombre de editorial. Esta actividad está vinculada a la publicación de libros, revistas y periódicos a través de sistemas de imprenta. Sin embargo, el avance de las nuevas tecnologías permite la existencia de editoriales que imprimen materiales a pedido o que se limitan a publicar los textos en formato digital.
- Librería
- Este vocablo tiene, según el diccionario académico, dos acepciones principales: tienda donde se venden libros y biblioteca. Rigurosamente la palabra librería, como sinónimo de biblioteca tiene un alcance más limitativo, pues con ella solo se designan las colecciones de particulares, generalmente modestas y de pequeños número, reservándose el empleo del término biblioteca para nombrar los conjuntos copiosos e importantes del estado o de personas privadas.
- Proveedor
- Cualquier empresa que permite a un individuo u organización tener acceso a contenidos y tecnologías de investigación, con el compromiso sólido con la innovación, la satisfacción del cliente y la colaboración con las bibliotecas para crear las mejores experiencias de usuario.
¿Cómo es la evaluación del EC0957?
Duración estimada: 30 minutos en gabinete y 1 hora con 15 minutos en campo, totalizando 1 hora con 45 minutos.
- Para demostrar la competencia en este EC, se recomienda que se lleve a cabo en el lugar de trabajo y durante su jornada laboral; sin embargo, pudiera realizarse de forma simulada si el área de evaluación cuenta con los materiales, insumos, e infraestructura, para llevar a cabo el desarrollo de todos los criterios de evaluación referidos en el EC
Apoyos y requerimientos:
- Espacio destinado como Biblioteca Escolar
- acervo literario y de texto suficientes para llevar a cabo las actividades de selección, clasificación, acomodo, préstamo y demás que cita este EC
- mobiliario acondicionado a biblioteca, mesas de trabajo, sillas, estantería (opcional), equipo de cómputo e impresora (opcional), hojas blancas, formatos de registro, material de apoyo para actividades de extensión cultural
La evaluación oficial la realiza una Entidad de Certificación y Evaluación acreditada por el CONOCER. Esta información es orientativa y proviene del documento oficial del estándar.
Documento oficial
Este PDF es publicado por CONOCER. Consulta el contenido completo para conocer criterios de desempeño, evidencias y referencias normativas.
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